——长春幼儿师范学校学雷锋活动纪实
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为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照团市委和长春市教育局关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求，长春幼儿师范学校结合德育工作实际，以社会主义核心价值观为根本，以培养学生关爱他人、服务社会的优良品质为目的，组织学生开展了一系列学雷锋志愿服务活动。
本次活动的主题是“传承雷锋精神，增辉文明幼师”，“低碳环保、勤俭爱家”。活动时间贯穿2015年全年，其中3月为集中活动月。
围绕文明幼师和幸福长春建设，长春幼儿师范学校通过引领全校志愿者增强服务意识，提升奉献精神，培养文明举止，焕发友爱之心。
主题活动一：走进社区，服务社会
湖西街道进化社区是我校志愿服务点，在本次活动中，幼师学生志愿者团队通过“三走进”即走进社区敬老院、走进社区老旧楼道、走进社区开办“爱心音乐课堂”，为社区居民服务，给身边需要帮助的人增添一份幸福快乐。长春幼儿师范学校与社区合作联手打造的“爱心音乐课堂”6年来为300余名孩子提供了艺术体验的服务，2015年“爱心音乐课堂”将更加有声有色，带领更多小朋友快乐出发。
3月5日长春幼师的30名师范生志愿者来到朝阳区集安路敬老院，向老人们赠送生活慰问品，为老人们表演歌舞节目，陪老人们聊天、活动，志愿者与老人们既联络了情感又结成了对子，给老人们带去了温暖和欢乐。
在帮助社区承担老旧楼道卫生清理工作中，志愿者们用小刀、牙刷、鞋刷将积攒多年的小广告铲除，让被灰尘覆盖的楼梯露出本色，为给居民营造一个整洁、卫生、健康的生活环境出力。
主题活动二：立足校园，美化环境
组织学生清理校园卫生死角，开展美化校园的义务劳动。全体学生以班级为单位，自愿上报志愿服务地点，本着积极主动先到先做，不重复清理的原则，彻底清理校园卫生死角，并由学校团委指导、督促建立起共创整洁文明环境的长效机制。在立足校园、美化环境主题活动开展以来，学校里涌现出许多体现人与人、人与校园和谐发展的善行善举，使校园成为同学们共同的温馨美丽的家。
主题活动三：变废为宝，低碳生活
倡导破除恶习、保护环境，引导同学们从自身做起，有意识、有行动、有带动，让每个人的自律形成全体的自律和进步。新学期，学校组织各个班级利用废旧材料制作出美观实用的手工作品，计划在3月末开展“变废为宝，让生活更美好”学生手工作品展示活动，学生们可以运用美术课上学到的知识和技能开展创作，交流作品制作理念，以此共同学习进步。
主题活动四：用心记录，传递文明
组织开展“我眼中的雷锋”主题照片展。以同学们的视角去观察、发现身边的人和事，用相机记录下文明、关爱、温馨、感动的美好画面。学校面向所有学生征集照片，以展板形式在校内展出。
活动可以是一时，但影响应该延续。长春幼儿师范学校注重每个活动之后的影响，及时传递正能量，让全校学生受益。在走进敬老院之后，学校及时组织了一次“敬老爱老，情暖人间”志愿服务体验分享会，表达志愿者们亲身感受，交流志愿服务的意义和价值。志愿者们饱含热泪，描述被服务对象困境的同时，更多的是对自己内心的一次触动，映衬出曾被自己忽略过的关爱、感恩和包容。
系列主题活动结束后，学校将组织评比和表彰，鼓励全体学生为自己、为家人、为社会、为国家做到文明自律、互帮互助、团结友爱、和谐发展。今后，学校将把传统的志愿服务活动继续深入开展，不断创新活动内容，发挥长春幼师艺术示范校优势和师范生专长，把雷锋精神传承下去，让志愿服务发扬光大。
